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dc.date.accessioned 2017-04-21T13:50:07Z
dc.date.available 2017-04-21T13:50:07Z
dc.identifier.uri http://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/5605
dc.title Educación secundaria técnica: diseño y emprendedorismo tecnológico para la innovación es
dc.type Documento de conferencia es
dcterms.abstract Este trabajo analiza la evolución de la educación secundaria técnica en Argentina desde sus inicios: ¿cómo ha sido atravesada por los diversos modelos productivos, desde la concepción fordista hasta el desarrollo local? ¿cuáles fueron los principales hitos normativos a lo largo de este proceso?. Particularmente se estudia la incorporación del diseño y los principios del emprendedorismo en el modelo educativo actual y las herramientas básicas para el desarrollo emprendedor que contribuyen a la innovación tecnológica local. Para concluir, se evalúa el impacto de estas nuevas políticas educativas en este contexto socio-económico dinámico. es
dcterms.extent 10 p. es
dcterms.issued 2017-11
dcterms.language Español es
dcterms.license Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (BY-NC-ND 4.0) es
dcterms.subject educación secundaria técnica es
dcterms.subject emprendedorismo tecnológico es
dcterms.subject diseño es
cic.version info:eu-repo/semantics/submittedVersion es
dcterms.creator.author Del Giorgio Solfa, Federico es
dcterms.creator.author Sierra, María Sol es
dcterms.creator.author Vescio, María Victoria es
cic.lugarDesarrollo Universidad Nacional de La Plata es
dcterms.subject.materia Ciencias Sociales es
dcterms.identifier.url Perfil profesional en la red académica Research Gate es
dcterms.isPartOf.issue Reflexión Académica en Diseño y Comunicación NºXXXII [ISSN: 1668-1673], Año XVIII, Vol. 32 es
dcterms.isPartOf.series IV Congreso de Creatividad, Diseño y Comunicación para Profesores y Autoridades de Nivel Medio `Interfaces Palermo´ es
cic.isPeerReviewed true es
cic.isFulltext true es


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