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dc.date.accessioned 2017-08-08T17:51:39Z
dc.date.available 2017-08-08T17:51:39Z
dc.identifier.uri http://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/5979
dc.title La comunidad educativa: su problematización desde los procesos formativos universitarios es
dc.type Documento de conferencia es
dcterms.abstract La ponencia expone algunos avances alcanzados con el trabajo de indagación teórica que se está desarrollando en el marco del proyecto “La comunidad educativa: definición y significaciones, aportes para el análisis del vínculo entre escuela y sociedad” cuyo propósito es analizar cómo se conceptualiza la “comunidad educativa,” y cómo se resignifica esta noción desde las prácticas institucionales en el sistema educativo. es
dcterms.extent p. 1624-1631 es
dcterms.issued 2016-04
dcterms.language Español es
dcterms.license Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (BY-NC-SA 4.0) es
dcterms.subject formación universitaria es
dcterms.subject comunidad educativa es
cic.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es
dcterms.creator.author Cruz, Verónica es
dcterms.creator.author Asprella, Gabriel es
dcterms.creator.author Vicente, María Eugenia es
dcterms.creator.author Causa, Matías es
dcterms.creator.author Dreizzen, Analía es
dcterms.creator.author Almada, Guillermo es
dcterms.creator.author Urrutia, Liliana es
cic.lugarDesarrollo Universidad Nacional de La Plata (UNLP) es
dcterms.subject.materia Ciencias de la Educación es
dcterms.isPartOf.series I Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública. Transformaciones actuales y desafíos para los procesos de formación (La Plata, 2016) es
cic.isPeerReviewed true es
cic.isFulltext true es


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