"El cambio empieza en el aula...": estrategias innovadoras y desafíos en la enseñanza de Ciencias Sociales en escuelas secundarias del partido de Olavarría (Buenos Aires)

2026-07-022026-07-02https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/12720"El cambio empieza en el aula...": estrategias innovadoras y desafíos en la enseñanza de Ciencias Sociales en escuelas secundarias del partido de Olavarría (Buenos Aires)Tesis de doctorado