Material educativo hipermedial con realidad aumentada para la enseñanza y aprendizaje de triángulos a alumnos hipoacúsicos

2019-03-262019-03-26https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/9021Material educativo hipermedial con realidad aumentada para la enseñanza y aprendizaje de triángulos a alumnos hipoacúsicosDocumento de conferencia