2017-08-312017-08-31https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/6066Las TIC y su contribución al proceso de enseñanza y aprendizaje en carreras de Ingeniería: evaluación de la experiencia de tutorías de pares durante el curso de inserción a la carrera de ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de ZamoraArtículo