La formación docente con rostro humano: tensiones y desafíos polifónicos desde una perspectiva biográfico-narrativa

2019-02-262019-02-26https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/8915La formación docente con rostro humano: tensiones y desafíos polifónicos desde una perspectiva biográfico-narrativaArtículo