Estadísticas de Formación del ingeniero para el desarrollo sostenible las capacidades docentes y los proyectos de integración de tecnologías de información y comunicación bajo la modalidad blended learning en la educación superior
Visitas totales
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| Formación del ingeniero para el desarrollo sostenible las capacidades docentes y los proyectos de integración de tecnologías de información y comunicación bajo la modalidad blended learning en la educación superior | 73 |
Visitas totales por mes
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| junio 2024 | 0 |
| julio 2024 | 0 |
| agosto 2024 | 0 |
| septiembre 2024 | 0 |
| octubre 2024 | 3 |
| noviembre 2024 | 0 |
| diciembre 2024 | 0 |
Visitas de archivo
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| 04-FORMACIÓN DEL INGENIERO.pdf-PDFA.pdf | 63 |
Vistas principales por país
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| Argentina | 14 |
| Estados Unidos | 14 |
| China | 7 |
| Alemania | 3 |
| México | 3 |
| Suecia | 3 |
| Colombia | 2 |
| Perú | 2 |
| Paraguay | 2 |
| Brasil | 1 |
| España | 1 |
| Mozambique | 1 |
| Rusia | 1 |
| Singapur | 1 |
| El Salvador | 1 |
| Vietnam | 1 |
Visitas principales por ciudad
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| Mountain View | 12 |
| La Plata | 7 |
| Esteban Echeverria | 2 |
| Lima | 2 |
| Ashburn | 1 |
| Balingen | 1 |
| Bogotá | 1 |
| Buenos Aires | 1 |
| Cañuelas | 1 |
| Des Moines | 1 |
| Ensenada | 1 |
| Guangzhou | 1 |
| Hanoi | 1 |
| Libertad | 1 |
| Lomas de Zamora | 1 |
| Manaus | 1 |
| Monterrey | 1 |
| Nanjing | 1 |
| Pehuajó | 1 |
| San Salvador | 1 |
| Tijuana | 1 |
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