Estadísticas de Las capacidades docentes y los proyectos de integración de tecnologías de la información y comunicación, bajo la modalidad blended learning, en la educación superior
Visitas totales
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| Las capacidades docentes y los proyectos de integración de tecnologías de la información y comunicación, bajo la modalidad blended learning, en la educación superior | 109 |
Visitas totales por mes
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|---|---|
| octubre 2023 | 1 |
| noviembre 2023 | 0 |
| diciembre 2023 | 0 |
| enero 2024 | 0 |
| febrero 2024 | 0 |
| marzo 2024 | 0 |
| abril 2024 | 0 |
Visitas de archivo
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|---|---|
| Pavlicevic_Tesis_bitstream_e45890d5-9aaf-482a-a617-7e884fc26297.pdf-PDFA.pdf | 1364 |
| TESIS Ing. PAVLICEVIC Juan(1).pdf | 1 |
Vistas principales por país
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|---|---|
| Argentina | 39 |
| China | 11 |
| Suecia | 7 |
| Estados Unidos | 7 |
| Perú | 5 |
| Austria | 3 |
| Alemania | 3 |
| Jordania | 3 |
| Comoras | 3 |
| Rusia | 3 |
| Brasil | 2 |
| Irlanda | 2 |
| México | 2 |
| -- | 1 |
| Costa Rica | 1 |
| Ecuador | 1 |
| India | 1 |
| Camboya | 1 |
| Mozambique | 1 |
| Singapur | 1 |
| Vietnam | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Buenos Aires | 5 |
| Burzaco | 5 |
| Goya | 4 |
| Lima | 4 |
| 35030 | 3 |
| 44330 | 3 |
| Beijing | 2 |
| Brasilia | 2 |
| Dallas | 2 |
| Hurm | 2 |
| Jinan | 2 |
| Lomas de Zamora | 2 |
| Monte Grande | 2 |
| 2120 | 1 |
| Baradero | 1 |
| Berlin | 1 |
| Buena Vista | 1 |
| Canuelas | 1 |
| City Bell | 1 |
| Comodoro Rivadavia | 1 |
| Des Moines | 1 |
| Dublin | 1 |
| EH30 | 1 |
| Gravataí | 1 |
| Guayaquil | 1 |
| Hanoi | 1 |
| Hermosillo | 1 |
| Inglewood | 1 |
| Kansas City | 1 |
| Kozhikode | 1 |
| Kµ#21;©1#16;04 | 1 |
| La Plata | 1 |
| Lit | 1 |
| Los Angeles | 1 |
| Monterrey | 1 |
| Nanchang | 1 |
| New York | 1 |
| San Miguel de Tucumán | 1 |
| Shanghai | 1 |
| Strengberg | 1 |
| Villa Bosch | 1 |
| [#27;"N#28;JB8 | 1 |
| c'°¤#1;c'r`9¦'c'c'c'#7;%c'#22; | 1 |