Libro
Acceso Abierto

Investigación socioeducativa: problemas y abordajes

Resumen

Desde su creación en 1993, el ateneo del NEES fue pensado como instancia de encuentro y debate interno entre los investigadores. La amplitud de temas, abordajes y perspectivas teórico-metodológicas, como así también los ámbitos de indagación dan cuenta de la diversidad y complejidad de la educación como objeto de investigación e intervención. En 2017, el tema de la convocatoria fue la investigación socioeducativa. Esto permitió articular la especificidad de las miradas teórico-metodológicas y las perspectivas disciplinarias, con el análisis de nuestro propio hacer como docentes investigadores de la Universidad pública. El presente libro reúne los textos que originalmente fueron presentados a dicho Ateneo y, posteriormente revisados y enriquecidos con los aportes de colegas y evaluadores externos. Se tomó el mismo eje temático de la convocatoria, Investigación socioeducativa: problemas y perspectivas, y se agruparon los trabajos en tres partes: Miradas sobre la universidad; Historia, Filosofía y Política Educacional; y Prácticas Educativas.

Palabras clave
Educación
Investigación
prácticas educativas
política educacional
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