Sobre vínculos, jerarquías e intenciones: proyectos institucionales y comunitarios en tensión con la práctica y la comunicación pedagógica
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cic.lugarDesarrollo | Universidad Nacional del Centro | es |
dc.date.accessioned | 2020-02-07T11:55:20Z | |
dc.date.available | 2020-02-07T11:55:20Z | |
dc.identifier.uri | https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/10463 | |
dc.title | Sobre vínculos, jerarquías e intenciones: proyectos institucionales y comunitarios en tensión con la práctica y la comunicación pedagógica | es |
dc.type | Parte de libro | es |
dcterms.abstract | La experiencia que se presenta y analiza en el presente capítulo se llevó a cabo en el curso de 2do año, en el espacio curricular Construcción de la Ciudadanía. El dictado regular de las clases se encuentra a cargo de una graduada universitaria con formación en el área de Ciencias Sociales, quien se desempeña como docente dentro de la institución desde el año 2014. A partir de lo relevado en los registros de observación, diálogos con la docente, dichos de los estudiantes, ingreso a Sala de Profesores en recreos, recuperación de artículos periodísticos, entre otras fuentes, se pueden identificar características distintivas del Instituto en relación a la dimensión social, sobre todo en lo que respecta al poder, jerarquías, estilo institucional, etc., aspectos que dejan sus marcas en las aulas. | es |
dcterms.creator.author | Fernández, Gimena Inés | es |
dcterms.creator.compilator | Errobidart, Analía | es |
dcterms.extent | 115-124 | es |
dcterms.identifier.isbn | 978-950-658-492-4 | es |
dcterms.isPartOf.item | Procesos de comunicación en la escuela secundaria: reflexiones sobre el uso de las TIC en el aula | es |
dcterms.issued | 2019 | |
dcterms.language | Español | es |
dcterms.license | Atribución 4.0 Internacional | es |
dcterms.publisher | Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN) | es |
dcterms.subject | Enseñanza | es |
dcterms.subject | Pedagogía | es |
dcterms.subject | Didáctica | es |
dcterms.subject | Tecnología | es |
dcterms.subject.materia | Educación General | es |
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