Diversidad en el aula: perspectiva de género y migración en el sistema educativo chileno

cic.institucionOrigenNúcleo de Estudios Educacionales y Socialeses
cic.isFulltexttruees
cic.isPeerReviewedtruees
cic.lugarDesarrolloNúcleo de Estudios Educacionales y Socialeses
cic.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.date.accessioned2019-02-21T14:02:59Z
dc.date.available2019-02-21T14:02:59Z
dc.identifier.urihttps://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/8907
dc.titleDiversidad en el aula: perspectiva de género y migración en el sistema educativo chilenoes
dc.typeArtículoes
dcterms.abstractUna sociedad que aspira a mejorar la calidad de la educación debe enfocarse en todos los factores que rodean la dinámica escolar, siendo uno de estos el enfoque de género. El artículo aborda la temática a partir de las directrices que entrega el Ministerio de Educación chileno, haciendo una revisión desde la normativa jurídica, curricular, y de la puesta en marcha de acciones que orientan el quehacer educativo. Los hallazgos indican que existe discordancia entre el discurso oficial y la implementación de las normativas en los establecimientos educacionales, como también detectan algunas falencias en torno a la selección de contenidos y su concreción en el aula.es
dcterms.abstractA society that aspires to improve the quality of education must focus on all the factors surrounding the school dynamics, being one of these, the gender approach. The article addresses the topic from the guidelines delivered by the Ministry of Education of Chile, making a revision from the legal regulations, curriculum standards and the implemented actions which guide the educational work. The findings indicate that there is disagreement between the official speech and the implementation of the normative in educational establishments, as well as flaws in the selection of contents and its concretion in the classroom are detected.en
dcterms.alternativeDiversity in the classroom: gender perspective and migration in the Chilean Educational Systemen
dcterms.creator.authorBelmar, Martaes
dcterms.creator.authorCornejo, Juanes
dcterms.creator.authorCornejo, Carolinaes
dcterms.creator.authorDomínguez, Julioes
dcterms.creator.authorRioseco, Marcel0es
dcterms.creator.authorSanhueza, Susanes
dcterms.descriptionDossier: Justicia social, educación y equidades
dcterms.extentp. 29-44es
dcterms.identifier.otherISSN 2313-9927es
dcterms.identifier.urlRecurso onlinees
dcterms.isPartOf.issueno. 29es
dcterms.isPartOf.seriesEspacios en Blanco. Revista de Educación (Serie Indagaciones)es
dcterms.issued2019-06
dcterms.languageEspañoles
dcterms.licenseAttribution 4.0 International (BY 4.0)es
dcterms.spatialChilees
dcterms.subjectcurrículoes
dcterms.subjectgéneroes
dcterms.subjectEquidades
dcterms.subjectigualdades
dcterms.subjectprogramas educativoses
dcterms.subjectcurriculumen
dcterms.subjectgenderen
dcterms.subjectequityen
dcterms.subjectequalityen
dcterms.subjecteducational programsen
dcterms.subject.materiaCiencias de la Educaciónes
dcterms.subject.materiaCiencias Socialeses

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