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Acceso Abierto

El foro como herramienta para la interacción educativa

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Resumen

El presente trabajo tiene como finalidad analizar diferentes aspectos de la utilización de los foros de discusión como herramienta para la interacción a través de la red. La investigación que presentamos se basó en una experiencia educativa de una asignatura universitaria de modalidad a distancia, con alumnos del primer año de Ingeniería. La experiencia se llevó a cabo a través de la creación de foros de discusión on-line en cada uno de los módulos del curso y un foro de presentación con características interactivas.

Palabras clave
Learning
Computer science education
Computer Uses in Education
Educación a Distancia
Foros de Discusión
interacción
participación
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