Educación Física: educación superior y formación docente
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cic.isPeerReviewed | true | es |
cic.lugarDesarrollo | Universidad Nacional de Quilmes | es |
cic.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.date.accessioned | 2016-10-27T13:07:32Z | |
dc.date.available | 2016-10-27T13:07:32Z | |
dc.identifier.uri | https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/4511 | |
dc.title | Educación Física: educación superior y formación docente | es |
dc.type | Documento de conferencia | es |
dcterms.abstract | La presente investigación analizacomparativamente los procesos de formaciónsuperior y configuración profesional de losprofesores de educación física entre 1990 y 2014. El objetivo principal es comparar las representacionesy prácticas sobre las prácticas corporales, el cuerpoy la educación física. | es |
dcterms.creator.author | Levoratti, Alejo | es |
dcterms.creator.author | Soprano, Germán | es |
dcterms.description | Área: Ciencias Sociales y Humanas. | es |
dcterms.extent | 1 p. | es |
dcterms.isPartOf.issue | III Congreso (La Plata 2016) | es |
dcterms.isPartOf.series | Congreso Internacional de Ciencia y Tecnología | es |
dcterms.issued | 2016-09 | |
dcterms.language | Español | es |
dcterms.license | Attribution 4.0 International (BY 4.0) | es |
dcterms.subject | educación física | es |
dcterms.subject | prácticas corporales | es |
dcterms.subject | formación profesional | es |
dcterms.subject.materia | Educación General | es |
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- 07_Levoratti.pdf-PDFA.pdf
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- 405 KB
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- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Póster