La Universidad para el cambio: el caso de <i> “El cine, la escuela y los barrios”</i>
cic.isFulltext | true | es |
cic.isPeerReviewed | true | es |
cic.lugarDesarrollo | Universidad Nacional de La Plata | es |
cic.version | info:eu-repo/semantics/submittedVersion | es |
dc.date.accessioned | 2016-08-17T12:29:12Z | |
dc.date.available | 2016-08-17T12:29:12Z | |
dc.identifier.uri | https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/3730 | |
dc.title | La Universidad para el cambio: el caso de <i> “El cine, la escuela y los barrios”</i> | es |
dc.type | Artículo | es |
dcterms.abstract | La UNLP se consolida como proyecto sociopolítico promoviendo el trabajo con los sectores más vulnerables de la sociedad. El caso del proyecto de extensión ejecutado por la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP, brinda a las escuelas secundarias de distintos barrios, el espacio para un debate acerca de las problemáticas que afrontan cotidianamente. Asimismo, profesionales y estudiantes universitarios aportan las herramientas básicas para que los jóvenes puedan difundir sus opiniones acerca de sus propias realidades, y así promover nuevas posibilidades de transformación y desarrollo, con las bases del trabajo conjunto y participativo. | es |
dcterms.creator.author | Liegl, Rubén | es |
dcterms.creator.author | Jaime, Lucia | es |
dcterms.extent | 3 p. | es |
dcterms.identifier.other | 1852-9569 | es |
dcterms.identifier.url | Registro completo | es |
dcterms.isPartOf.issue | no. 02 | es |
dcterms.isPartOf.series | Extensión en Red | es |
dcterms.issued | 2010-01-01 | |
dcterms.language | Español | es |
dcterms.license | Attribution 4.0 International (BY 4.0) | es |
dcterms.subject | Universidades | es |
dcterms.subject | Educación | es |
dcterms.subject.materia | Periodismo | es |
dcterms.subject.materia | Comunicación y Medios | es |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- jaime - universidad.pdf-PDFA.pdf
- Tamaño:
- 232.24 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Documento completo