Educación popular en tiempos de aislamiento social: reflexiones a partir de una experiencia educativa con jóvenes y adultes migrantes en el rururbano platense

cic.isFulltextSI
cic.isPeerReviewedtrue
cic.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de La Plata
cic.lugarDesarrolloComisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires
cic.parentTypeLibro
dc.date.accessioned2023-02-15T16:37:01Z
dc.date.available2023-02-15T16:37:01Z
dc.identifier.urihttps://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/11737
dc.titleEducación popular en tiempos de aislamiento social: reflexiones a partir de una experiencia educativa con jóvenes y adultes migrantes en el rururbano platensees
dc.typeParte de libro
dcterms.abstractLa «Escuela Popular Tinku» es un bachillerato popular que funciona desde el año 2014 en la zona rururbana del Gran La Plata (Pcia. de Buenos Aires, Argentina). A ella asisten jóvenes y adultes habitantes de los barrios populares de la zona, migrantes, pequeñes productores hortícolas y trabajadores de la economía popular con el objetivo de poder finalizar sus estudios secundarios. En el presente artículo nos proponemos reconstruir y reflexionar sobre las particularidades que presenta la educación de jóvenes y adultes en el contexto de pandemia y aislamiento social que nos encontramos atravesando, en el marco de esta experiencia educativa de la cual formamos parte como educadoras y militantes. En un contexto inédito y de mucha incertidumbre que aún perdura, nos interesa poder recuperar y reflexionar sobre las dificultades y estrategias que se despliegan en estos espacios educativos y de organización popular que pelean por continuar garantizando el derecho a la educación de les olvidades del sistema educativo: les jóvenes y adultes de los sectores populares.es
dcterms.creator.authorMoretto, Ornella
dcterms.creator.authorGalina, Aylén Rocío
dcterms.creator.authorNieto, María Julia
dcterms.creator.compilatorBeltramino, Lucía
dcterms.extent287-292
dcterms.identifier.isbn978-950-33-1594-1
dcterms.isPartOf.itemAprendizajes y prácticas educativas en las actuales condiciones de época: COVID-19es
dcterms.issued2020
dcterms.languageEspañol
dcterms.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (BY-NC-ND 4.0)
dcterms.publisherUniversidad Nacional de Córdoba
dcterms.subjectEducaciónes
dcterms.subjectJóveneses
dcterms.subjectAdulteses
dcterms.subjectMigranteses
dcterms.subjectASPOes
dcterms.subject.materiaCiencias Sociales

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