Instituições escolares no brasil: o público e o privado na mira da violência
cic.institucionOrigen | Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales | es |
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cic.lugarDesarrollo | Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales | es |
cic.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.date.accessioned | 2021-09-27T13:43:33Z | |
dc.date.available | 2021-09-27T13:43:33Z | |
dc.identifier.uri | https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/11230 | |
dc.title | Instituições escolares no brasil: o público e o privado na mira da violência | pt |
dc.type | Artículo | es |
dcterms.abstract | Nunca se falou tanto em “fobia escolar”, contaminando as relações entre professores e alunos. Reportagens veiculadas pelos meios de comunicação expõem casos de docentes que lecionam em escolas privadas e que acabam abandonando a profissão por não suportarem a agressividade dos alunos. Essas escolas seriam permeadas pela chamada “lógica do comércio”, ou seja, aquela em que o “freguês sempre tem razão”. Para garantir a permanência da “clientela”, diretores e coordenadores ignoram as queixas dos docentes e impedem que alunos, considerados indisciplinados, bagunceiros sejam punidos. | es |
dcterms.creator.author | Guimarães, Áurea Maria | es |
dcterms.extent | 37-59 | es |
dcterms.identifier.other | ISSN 1515-9485 | es |
dcterms.isPartOf.issue | no. 17 | es |
dcterms.isPartOf.series | Espacios en Blanco. Revista de Educación (Serie Indagaciones) | es |
dcterms.issued | 2007-06 | |
dcterms.language | Portugués | es |
dcterms.license | Attribution 4.0 International (BY 4.0) | es |
dcterms.subject | Instituições escolares no Brasil | es |
dcterms.subject | violência | es |
dcterms.subject.materia | Ciencias de la Educación | es |
dcterms.subject.materia | Ciencias Sociales | es |
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