Paka Paka, una cartografía posible sobre la construcción de subjetividades y las tecnologías

cic.isFulltexttruees
cic.isPeerReviewedtruees
cic.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de La Plata es
cic.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersiones
dc.date.accessioned2017-03-23T14:31:44Z
dc.date.available2017-03-23T14:31:44Z
dc.identifier.urihttps://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/5412
dc.titlePaka Paka, una cartografía posible sobre la construcción de subjetividades y las tecnologíases
dc.typeArtículoes
dcterms.abstractEste trabajo nos aproxima a la señal de contenidos audiovisuales para niños y niñas, PakaPaka, creada por el Estado Nacional como un nuevo modo de interpelar a los niños y niñas con una propuesta educativa y de entretenimiento alternativa a la oferta comercial. Los ejes de interés de este trabajo serán los modos en que las narrativas de PakaPaka operan en la construcción de subjetividades, la articulación con las lógicas mercantiles hegemónicas y el lugar ocupado por las tecnologías como dispositivos sociales. También los posibles modos de aproximación teórica desde una perspectiva comunicacional.es
dcterms.abstractThis work brings us closer to the signal of audiovisual content for children PakaPaka , created by the Federal Government as a new way of appealing to children with an educational proposal and offer an alternative to commercial entertainment. The axes of interest of this work will be the ways in which narratives PakaPaka operate in the construction of subjectivities, the articulation with the hegemonic commercial logic and the place occupied by social technologies like devices. Also possible ways of theoretical approach from a communications perspective.en
dcterms.alternativePaka Paka, mapping a possible construction of subjectivities and technologiesen
dcterms.creator.authorBernardo, Juan Nicoláses
dcterms.extent11 p.es
dcterms.identifier.urlRecurso Completoes
dcterms.isPartOf.issueno. 33es
dcterms.isPartOf.seriesOficios Terrestreses
dcterms.issued2015
dcterms.languageEspañoles
dcterms.licenseAttribution 4.0 International (BY 4.0)es
dcterms.relationInforme científico de Beca de Estudio: Bernardo, Juan Nicolás (2014) es
dcterms.subjectPakaPakaes
dcterms.subjectEstadoes
dcterms.subjectMercadoes
dcterms.subjecttecnologíaes
dcterms.subjectcomunicaciónes
dcterms.subjectPakaPakaen
dcterms.subjectstateen
dcterms.subjectmarketen
dcterms.subjecttechnologyen
dcterms.subjectcommunicationen
dcterms.subject.materiaPeriodismoes
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