Enseñanza integrada: opinión de los alumnos de primer año de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP

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cic.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de La Plata es
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dc.date.accessioned2016-09-08T12:05:18Z
dc.date.available2016-09-08T12:05:18Z
dc.identifier.urihttps://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/4185
dc.titleEnseñanza integrada: opinión de los alumnos de primer año de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLPes
dc.typeArtículoes
dcterms.abstractLos alumnos de primer año del ciclo lectivo 2011, cursaron durante el mes de Agosto, a modo de prueba piloto el “Módulo de Integración”. Durante tres semanas se abordaron los contenidos de Anatomía, Histología y Embriología del aparato respiratorio y cardiovasculares
dcterms.creator.authorAndrini, Lauraes
dcterms.creator.authorFurnus, Ceciliaes
dcterms.creator.authorGarcía, A.es
dcterms.creator.authorFernández Blanco, A.es
dcterms.creator.authorGarcía, M.es
dcterms.creator.authorErrecalde, Ana Líaes
dcterms.creator.authorInda, Ana Maríaes
dcterms.extent1 p.es
dcterms.identifier.urlRecurso Completoes
dcterms.isPartOf.issuevol. 3, no. 1es
dcterms.isPartOf.seriesTercera Épocaes
dcterms.issued2011-11-01
dcterms.languageEspañoles
dcterms.licenseAttribution 4.0 International (BY 4.0)es
dcterms.subjectalumnoes
dcterms.subjectEnseñanzaes
dcterms.subjectUniversidadeses
dcterms.subjectopiniónes
dcterms.subjectprimer año de la carreraes
dcterms.subject.materiaCiencias Médicases

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