Enseñanza de la historia y formación ciudadana

cic.institucionOrigenNúcleo de Estudios Educacionales y Socialeses
cic.isFulltexttruees
cic.isPeerReviewedtruees
cic.lugarDesarrolloNúcleo de Estudios Educacionales y Socialeses
cic.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.date.accessioned2021-09-22T13:26:43Z
dc.date.available2021-09-22T13:26:43Z
dc.identifier.urihttps://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/11196
dc.titleEnseñanza de la historia y formación ciudadanaes
dc.typeArtículoes
dcterms.abstractEste artículo aborda un tema que en los últimos años parece definir un nuevo campo de estudios, centralizando el debate político educativo y plasmándose ya en las currículas escolares de diversos países: el de las relaciones entre la enseñanza de la historia y la formación ciudadana. Sin embargo, y aunque nos encontremos frente a un nuevo escenario, no podemos dejar de recordar aquí que la enseñanza de la historia ya en sus orígenes se había conformado como un espacio estratégico para la formación ciudadana. De modo que la novedad con que esta cuestión vuelve a vertebrar los debates y hacer confluir las agendas del flamante siglo no es tal; hecho que en sí mismo nos resulta significativo, y cuya indagaciónbien podría comenzar cuestionando el doble supuesto en que se ha apoyado históricamente, a saber: a) el supuesto ideológico de una identidad histórica colectiva que como “comunidad de arraigo” y fundamentalmente como “comunidad de destino” (Pérez Vejo, 1999:115); y b) el supuesto psicológico de que las representaciones del pasado determinan las prácticas del futuro.es
dcterms.creator.authorCarretero, Marioes
dcterms.creator.authorKriger, Miriames
dcterms.extent17-46es
dcterms.identifier.otherISSN 1515-9485es
dcterms.isPartOf.issueno. 16es
dcterms.isPartOf.seriesEspacios en Blanco. Revista de Educación (Serie Indagaciones)es
dcterms.issued2006-06
dcterms.languageEspañoles
dcterms.licenseAttribution 4.0 International (BY 4.0)es
dcterms.subjectEnseñanza de la historiaes
dcterms.subjectFormación ciudadanaes
dcterms.subject.materiaCiencias de la Educaciónes
dcterms.subject.materiaCiencias Socialeses
dcterms.title.subtitleRepresentaciones del pasado y proyecciones del futuro de los jóvenes argentinoses

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
002.pdf
Tamaño:
221.59 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Documento_completo