Los Académicos en Argentina

cic.institucionOrigenNúcleo de Estudios Educacionales y Socialeses
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cic.isPeerReviewedtruees
cic.lugarDesarrolloNúcleo de Estudios Educacionales y Socialeses
cic.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.date.accessioned2021-09-09T17:37:31Z
dc.date.available2021-09-09T17:37:31Z
dc.identifier.urihttps://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/11110
dc.titleLos Académicos en Argentinaes
dc.typeArtículoes
dcterms.abstractLa expansión del cuerpo docente en el marco del proceso de masificación de la educación superior es uno de los procesos de mayor envergadura acontecidos en las últimas décadas en las instituciones universitarias, especialmente, las de carácter público. Se constituye así un vasto mercado académico, es decir, un conjunto de posiciones y condiciones de trabajo que se ofrecen y de criterios, procedimientos y mecanismos que regulan su ocupación y renovación. El empleo del concepto de mercado implica que el funcionamiento del mismo está sujeto a las leyes de oferta y demanda, es decir, a la articulación entre ciertas ofertas curriculares y profesionales y un número suficiente de puestos de trabajo para cubrirlas.es
dcterms.creator.authorChiroleu, Adrianaes
dcterms.extent51-73es
dcterms.identifier.otherISSN: 1515-9485es
dcterms.isPartOf.issueno. 12es
dcterms.isPartOf.seriesEspacios en Blanco. Revista de Educación (Serie Indagaciones)es
dcterms.issued2002-06
dcterms.languageEspañoles
dcterms.licenseAttribution 4.0 International (BY 4.0)es
dcterms.subjectAcadémicoses
dcterms.subjectArgentinaes
dcterms.subjectCaracterizaciónes
dcterms.subject.materiaCiencias de la Educaciónes
dcterms.subject.materiaCiencias Socialeses
dcterms.title.subtitleAportes para su caracterizaciónes
dcterms.typeArtículoes
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