El cambio de paradigma en el diseño industrial ha puesto de manifiesto la creciente necesidad de que los diseñadores adopten habilidades emprendedoras. En la actualidad, este enfoque no solo resulta ser el más efectivo para ejercer la disciplina, sino que en muchos casos se está convirtiendo en la única alternativa viable. La implementación de este enfoque emprendedor demanda una revisión crítica del discurso tradicional en diseño, el cual ha establecido estándares inamovibles de complejidad y calidad que han limitado el campo de acción profesional y restringido las alternativas de intervención. Este artículo se centra en el análisis de las dinámicas y tendencias actuales en los modos de vida de las personas, identificando cómo estas transformaciones requieren un cambio en la formación y prácticas del diseño industrial. En particular, se exploran estrategias y contenidos específicos que son esenciales para una formación emprendedora efectiva en el diseño. Una de las áreas clave que el artículo aborda es el desarrollo de nuevas y pequeñas industrias. En un entorno económico en constante evolución, las pequeñas empresas y startups juegan un papel crucial en la innovación y la adaptación a las necesidades emergentes del mercado. El diseño industrial, al integrar capacidades emprendedoras, puede fomentar la creación de estas nuevas industrias, proporcionando soluciones creativas y sostenibles que responden a las demandas cambiantes de los consumidores. El artículo sugiere que, para fomentar el crecimiento de estas nuevas y pequeñas industrias, es vital que los diseñadores adopten una mentalidad más flexible y orientada al emprendimiento. Esto incluye la capacidad de identificar oportunidades de mercado, desarrollar modelos de negocio viables, y aplicar principios de diseño que no solo sean innovadores sino también adaptables y escalables. La formación emprendedora debe, por lo tanto, integrar habilidades como el análisis de tendencias, la gestión de recursos limitados y la capacidad de iterar rápidamente en respuesta a los cambios del entorno. En resumen, el artículo aboga por una reestructuración en la educación y la práctica del diseño industrial para incluir un enfoque emprendedor que facilite la creación y el desarrollo de nuevas industrias. Este cambio no solo permitirá a los diseñadores expandir su influencia e impacto en el mercado, sino que también contribuirá al crecimiento económico y a la generación de empleo a través de la innovación y el emprendimiento en el diseño.

The paradigm shift in industrial design has highlighted the growing need for designers to adopt entrepreneurial skills. Currently, this approach is not only the most effective way to practice the discipline, but in many cases, it is becoming the only viable alternative. Implementing this entrepreneurial approach demands a critical review of the traditional discourse in design, which has established rigid standards of complexity and quality that have limited the scope of professional action and restricted intervention options. This article focuses on analyzing current dynamics and trends in people's lifestyles, identifying how these transformations require a change in industrial design training and practices. In particular, it explores specific strategies and content that are essential for effective entrepreneurial training in design. One of the key areas the article addresses is the development of new and small industries. In a constantly evolving economic environment, small businesses and startups play a crucial role in innovation and adapting to emerging market needs. Industrial design, by integrating entrepreneurial skills, can foster the creation of new industries, providing creative and sustainable solutions that respond to evolving consumer demands. The article suggests that, to encourage the growth of these new, smaller industries, it is vital for designers to adopt a more flexible and entrepreneurial mindset. This includes the ability to identify market opportunities, develop viable business models, and apply design principles that are not only innovative but also adaptable and scalable. Entrepreneurial training should therefore integrate skills such as trend analysis, managing limited resources, and the ability to iterate rapidly in response to changing environments. In short, the article advocates for a restructuring of industrial design education and practice to include an entrepreneurial approach that facilitates the creation and development of new industries. This shift will not only allow designers to expand their influence and impact on the market but will also contribute to economic growth and job creation through innovation and entrepreneurship in design.