Documento de conferencia
Paradigmas de Interacción Persona Ordenador en el ámbito de la Educación y la Educación Especial
Paradigmas de Interacción Persona Ordenador en el ámbito de la Educación y la Educación Especial
Avances en esta línea de investigación
Avances en esta línea de investigación
Resumen
En el marco del proyecto mencionado, se aborda el subproyecto "Escenarios educativos mediados por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)", en el que se han planteado 4 ejes temáticos. En este trabajo se presenta el eje temático referido a Paradigmas de Interacción Persona Ordenador y sus posibilidades específicas para el ámbito educativo, y en particular, para educación especial. Se trabaja sobre diferentes paradigmas tales como Realidad Aumentada e Interacción Tangible. Se introducen aquí algunos conceptos teóricos y antecedentes del tema, que motivan la investigación en esta línea, y luego, se detallan los principales resultados alcanzados durante el 2014, así como aquellos que se espera alcanzar.
Palabras clave
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Realidad Aumentada
Interacción Tangible
Computación Afectiva
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