Escuelas e instituciones, problemáticas e intereses
cic.institucionOrigen | Centro de Investigaciones y Estudios Ambientales | |
cic.isFulltext | SI | |
cic.isPeerReviewed | NO | |
cic.lugarDesarrollo | Centro de Investigaciones y Estudios Ambientales | |
cic.parentType | Artículo | |
cic.version | Publicada | |
dc.date.accessioned | 2024-03-04T15:01:01Z | |
dc.date.available | 2024-03-04T15:01:01Z | |
dc.identifier.uri | https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/12194 | |
dc.title | Escuelas e instituciones, problemáticas e intereses | es |
dc.type | Artículo | |
dcterms.abstract | Las instituciones que forman parte de la Mesa de Escuelas Rurales coinciden en la existencia de un trabajo coordinado que viene fortaleciendo los vínculos entre ellas, al tiempo que los equipos docentes de las escuelas hablan de un buen grado de satisfacción del trabajo con la Mesa. | es |
dcterms.creator.author | Martens, Fanny | |
dcterms.creator.author | Miranda Del Fresno, María Carolina | |
dcterms.creator.author | Guido, Valeria | |
dcterms.creator.author | Nicora, Bethania | |
dcterms.identifier.other | ISSN: 0328-7009 | |
dcterms.identifier.url | https://inta.gob.ar/documentos/revista-vision-rural-no-142-mayo-junio-2022 | |
dcterms.isPartOf.issue | año 29, no. 142 | |
dcterms.isPartOf.series | Visión Rural | |
dcterms.issued | 2022-06 | |
dcterms.language | Español | |
dcterms.license | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (BY-NC-SA 4.0) | |
dcterms.subject | Interinstitucionalidad | es |
dcterms.subject | Desarrollo territorial | es |
dcterms.subject.materia | Ciencias Sociales |
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