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dc.date.accessioned 2016-11-16T15:20:46Z
dc.date.available 2016-11-16T15:20:46Z
dc.identifier.uri http://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/4712
dc.title Redes sociales: condiciones institucionales y competencias tecnológicas para su integración a la educación en ambitos universitarios es
dc.type Documento de conferencia es
dcterms.abstract El presente trabajo se orienta a abordar una problemática de actualidad en el campo de integración de TIC a la Educación Superior. Se destacan los avances que hasta el momento, y en forma gradual vienen implementando Instituciones Universitarias, los que en general se ven reflejados en la creación de ámbitos virtuales de enseñanza, bajo el formato: Campus o Plataforma Virtual. Sin embargo y frente a la llegada de nativos digitales al nivel superior de estudios por un lado y el éxito que el uso de redes sociales tienen en este segmento de usuarios, nos preguntamos si las mismas pueden ser utilizadas como herramienta colaborativa para la construcción de conocimiento o solamente tienen potencialidad como como herramienta de comunicación. En ambos casos se pretende explorar las condiciones institucionales necesarias para su desarrollo y capacidades con las que debe contar el cuerpo académico para un eficaz aprovechamiento de las mismas. es
dcterms.description Eje: Tecnología Informática Aplicada en Educación es
dcterms.extent p. 1099-1102 es
dcterms.issued 2013-04
dcterms.language Español es
dcterms.license Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (BY-NC-ND 4.0) es
dcterms.subject redes sociales es
dcterms.subject Instituciones de Enseñanza Superior es
dcterms.subject Tecnología de la Información es
cic.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es
dcterms.creator.author Minnaard, Claudia Lidia es
dcterms.creator.author Morrongiello, Noelia es
dcterms.creator.author Rodríguez, Leandro es
cic.lugarDesarrollo Instituto de Investigaciones de Tecnología y Educación es
dcterms.subject.materia Ciencias de la Computación es
dcterms.isPartOf.issue XV WICC (2013) es
dcterms.isPartOf.series Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación es
cic.isPeerReviewed true es
cic.isFulltext true es


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