Formación por competencias en carreras de Ingeniería

cic.institucionOrigenInstituto de Investigaciones de Tecnología y Educaciónes
cic.isFulltexttruees
cic.isPeerReviewedtruees
cic.lugarDesarrolloInstituto de Investigaciones de Tecnología y Educaciónes
cic.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersiones
dc.date.accessioned2019-06-13T16:34:42Z
dc.date.available2019-06-13T16:34:42Z
dc.identifier.urihttps://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/10065
dc.titleFormación por competencias en carreras de Ingenieríaes
dc.typeArtículoes
dcterms.abstractEn Argentina, la enseñanza de la ingeniería transita por instancias que promueven innovaciones curriculares orientadas al diseño de planes de estudio por competencias. En el marco de una investigación desarrollada en el Instituto de Investigaciones en Tecnología y Educación (IIT&E), de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ), se diseñó un instrumento para medir la adquisición de competencias y la distancia entre expectativas, formación recibida y nivel de adquisición demandado por el mercado de trabajo. El trabajo se aborda desde la perspectiva de modelos de base subjetiva que evalúan la calidad de los servicios. A partir de un cuestionario ad hoc que se administró a graduados, se generaron los Indicadores de Adecuación de la Competencia (IAC) y de Desarrollo de la Competencia (IDC), que permiten medir la magnitud y naturaleza de los cambios que enfrentan las instituciones al proponer diseños de enseñanza por competencias.es
dcterms.creator.authorComoglio, Martaes
dcterms.creator.authorMinnaard, Claudia Lidiaes
dcterms.creator.authorMorrongiello, Noeliaes
dcterms.creator.authorPascal, Guadalupees
dcterms.extent8 p.es
dcterms.isPartOf.issueVI Jornadas Nacionales y II Latinoamericanas de Ingreso y Permanencia en Carreras Científico-Tecnológicas (Olavarría, 2018)es
dcterms.isPartOf.seriesJornadas Nacionales de Ingreso y Permanencia en Carreras Científico-Tecnológicases
dcterms.issued2018-05-06
dcterms.languageEspañoles
dcterms.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionales
dcterms.subjectCompetenciases
dcterms.subjectIngenieríaes
dcterms.subjectInnovación Curriculares
dcterms.subjectCalidades
dcterms.subjectModeloes
dcterms.subject.materiaIngenierías y Tecnologíases
dcterms.title.subtitleIndicadores para evaluar su nivel de adquisiciónes
Archivos
Paquete original
Mostrando1 - 1 de 1
Imagen en miniatura
Nombre:
Comoglio - Formación por competencias.pdf-PDFA.pdf
Tamaño:
361.1 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Documento Completo