El empleo de herramientas informáticas para evaluar procesos educativos de ciencia con tecnología
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cic.lugarDesarrollo | Educación en Ciencias con Tecnologías | es |
cic.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.date.accessioned | 2018-03-09T17:45:51Z | |
dc.date.available | 2018-03-09T17:45:51Z | |
dc.identifier.uri | https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/6937 | |
dc.title | El empleo de herramientas informáticas para evaluar procesos educativos de ciencia con tecnología | es |
dc.type | Artículo | es |
dcterms.abstract | En este apartado se describen los requerimientos y condiciones necesarios para poder hacer uso del software Transana y Freez Screen Video Capture como instrumentos para asistir la evaluación de las clases de ciencia en las que se utilizan simulaciones computacionales. Así mismo se enumeran algunas pautas para optimizar el desenvolvimiento de la clase cuando se emplean estas herramientas. | es |
dcterms.creator.author | Miranda, Andrea | es |
dcterms.creator.author | Santos, Graciela | es |
dcterms.creator.author | Stipcich, Silvia | es |
dcterms.extent | 11 p. | es |
dcterms.isPartOf.issue | II Congreso Internacional de Didácticas Específicas: “Poder, disciplinamiento y evaluación de saberes” (UNSAM, septiembre‐octubre 2010) | es |
dcterms.issued | 2010-10 | |
dcterms.language | Español | es |
dcterms.license | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (BY-NC-ND 4.0) | es |
dcterms.subject | software | es |
dcterms.subject | Evaluación | es |
dcterms.subject | clases de ciencia | es |
dcterms.subject.materia | Educación General | es |
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