Sistema de actividad en lectura, escritura y oralidad para el aprendizaje y la construcción del conocimiento social en aulas de escuelas primarias públicas de la ciudad de La Plata
| cic.institucionOrigen | Centro de Estudios en Nutrición y Desarrollo Infantil | |
| cic.isFulltext | SI | |
| cic.isPeerReviewed | SI | |
| cic.lugarDesarrollo | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| cic.parentType | Objeto de conferencia | |
| cic.version | Aceptada | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-05T16:30:24Z | |
| dc.date.available | 2026-10-05T16:30:24Z | |
| dc.identifier.uri | https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/12817 | |
| dc.title | Sistema de actividad en lectura, escritura y oralidad para el aprendizaje y la construcción del conocimiento social en aulas de escuelas primarias públicas de la ciudad de La Plata | es |
| dc.type | Resumen | |
| dcterms.abstract | La exposición versa sobre el diseño de un proyecto de tesis para ingresar al doctorado en Ciencias de la Educación en la FaHCE. Este Proyecto indaga la lectura, escritura y oralidad como un sistema de actividad para el aprendizaje y la construcción del conocimiento social en el sexto año de la educación primaria en dos escuelas públicas de la ciudad de La Plata. En lo específico, se propone describir el sistema de actividad en lectura, escritura y oralidad, y establecer relaciones entre éste y el aprendizaje y la construcción del conocimiento en el área de ciencias sociales. | es |
| dcterms.creator.author | Lucasovsky, Nicolás | |
| dcterms.identifier.other | hdl: 10915/183696 | |
| dcterms.isPartOf.series | IX Jornadas de Graduades e Investigadorxs en Formación de la FaHCE (Ensenada, 18 al 20 de octubre de 2023) | |
| dcterms.issued | 0018-10-23 | |
| dcterms.language | Español | |
| dcterms.license | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (BY-NC-SA 4.0) | |
| dcterms.subject | Aprendizaje | es |
| dcterms.subject | Educación Primaria y Secundaria | es |
| dcterms.subject | Ciencias Sociales | es |
| dcterms.subject.materia | Ciencias de la Educación |
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