Blending Learning: identificación de modelos para la toma de decisiones en la enseñanza universitaria
| cic.isFulltext | true | es |
| cic.isPeerReviewed | true | es |
| cic.lugarDesarrollo | Instituto de Investigaciones de Tecnología y Educación | es |
| cic.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
| dc.date.accessioned | 2016-11-16T15:25:24Z | |
| dc.date.available | 2016-11-16T15:25:24Z | |
| dc.identifier.uri | https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/4713 | |
| dc.title | Blending Learning: identificación de modelos para la toma de decisiones en la enseñanza universitaria | es |
| dc.type | Documento de conferencia | es |
| dcterms.abstract | Este trabajo presenta los resultados parciales de una investigación que tiene como objetivo identificar un modelo técnico-pedagógico de educación alternativo aplicando tecnologías de información y comunicación (TIC) que contribuya a reducir los problemas de deserción / fracaso y alargamiento de la duración de los estudios de estudiantes de carreras técnicas de nivel universitario. A partir de una experiencia piloto que incorpora las TIC a la enseñanza presencial, se administró una encuesta de satisfacción a estudiantes de la carrera de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. A los datos obtenidos se aplicaron técnicas de análisis bivariante. Se espera que la combinación de enseñanza presencial basada en modelos colaborativos y apoyada por TIC en la modalidad Blending Learning favorezca la motivación, calidad y resultados de la enseñanza. | es |
| dcterms.creator.author | Pascal, Oscar Manuel | es |
| dcterms.creator.author | Campoli, Oscar A. | es |
| dcterms.creator.author | Minnaard, Claudia Lidia | es |
| dcterms.creator.author | Comoglio, Marta | es |
| dcterms.extent | 10 p. | es |
| dcterms.isPartOf.issue | IV TE&ET (2009) | es |
| dcterms.isPartOf.series | Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología | es |
| dcterms.issued | 2009-07 | |
| dcterms.language | Español | es |
| dcterms.license | Attribution 4.0 International (BY 4.0) | es |
| dcterms.subject | Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) | es |
| dcterms.subject | sistemas de información | es |
| dcterms.subject | aprendizaje colaborativo | es |
| dcterms.subject | blended learning | es |
| dcterms.subject | modelos de enseñanza flexible | es |
| dcterms.subject.materia | Ciencias de la Computación | es |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- bitstream_582aa419-6fec-4e2d-a358-d45c3b1f49b8.pdf-PDFA.pdf
- Tamaño:
- 752.99 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Documento completo