Avatares como tutores virtuales
| cic.isFulltext | true | es |
| cic.isPeerReviewed | true | es |
| cic.lugarDesarrollo | Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología | es |
| cic.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
| dc.date.accessioned | 2017-11-22T18:04:16Z | |
| dc.date.available | 2017-11-22T18:04:16Z | |
| dc.identifier.uri | https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/6424 | |
| dc.title | Avatares como tutores virtuales | es |
| dc.type | Documento de conferencia | es |
| dcterms.abstract | Este trabajo muestra los avances realizados en la investigación que tiene como tema central la definición del rol tutorial docente con la utilización de avatares en entornos virtuales, más aún en entornos virtuales 3D; tema presentado en la propuesta de tesis para el Magister en tecnología informática aplicada a la educación, carrera de posgrado de la Universidad Nacional de la Plata (UNLP). | es |
| dcterms.creator.author | Ahmad, Tamara | es |
| dcterms.creator.author | Russo, Claudia Cecilia | es |
| dcterms.creator.author | González, Alejandro | es |
| dcterms.creator.author | Tessore, Juan Pablo | es |
| dcterms.creator.author | Moretti, Nicolás | es |
| dcterms.extent | p. 318-325 | es |
| dcterms.identifier.other | ISBN 978-987-4417-04-6 | es |
| dcterms.isPartOf.issue | XII TE&ET (La Matanza 2017) | es |
| dcterms.isPartOf.series | Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología | es |
| dcterms.issued | 2017 | |
| dcterms.language | Español | es |
| dcterms.license | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (BY-NC-SA 4.0) | es |
| dcterms.subject | tutor virtual | es |
| dcterms.subject | agentes conversacionales | es |
| dcterms.subject | EVEA | es |
| dcterms.subject | EV3D | es |
| dcterms.subject.materia | Ciencias de la Computación | es |
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