Hacia una propuesta de métrica para la evaluación de Software Educativo

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cic.lugarDesarrolloUniversidad Nacional de La Plata es
cic.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.date.accessioned2016-08-05T16:54:23Z
dc.date.available2016-08-05T16:54:23Z
dc.identifier.urihttps://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/3386
dc.titleHacia una propuesta de métrica para la evaluación de Software Educativoes
dc.typeDocumento de conferenciaes
dcterms.abstractSe presenta una análisis de los aspectos a considerar en la evaluación de software educativo (y en líneas generales en la evaluación de herramientas que incorporan tecnología informática en el aula), tratando de extender y relacionar criterios propios de la Ingeniería de Software con aspectos sicológicos y pedagógicos.\nSe discuten los ejes para la evaluación de software educativo y se elabora una propuesta (abierta a discusión) para “medir” calidad y resultados de un producto informático en el aula.\nPor último se analizan algunas experiencias concretas en las que se ha empleado la metodología propuesta, poniendo énfasis en los aspectos multidisciplinarios a tener en cuenta y en las dificultades de tener una métrica “absoluta” para un producto determinado por la dependencia del contexto educativo, el perfil de los alumnos, el grado de adaptación del docente, etc.es
dcterms.creator.authorGorga, Gladyses
dcterms.creator.authorMadoz, María Cristinaes
dcterms.creator.authorPesado, Patricia Mabeles
dcterms.descriptionÁrea: Informática Educativaes
dcterms.extent18 p.es
dcterms.identifier.urlDocumento completoes
dcterms.isPartOf.issueVI CACICes
dcterms.isPartOf.seriesCongreso Argentino de Ciencias de la Computaciónes
dcterms.issued2000-10
dcterms.languageEspañoles
dcterms.licenseAttribution 4.0 International (BY 4.0)es
dcterms.subjectmétricases
dcterms.subjectTecnología Informática aplicada en Educaciónes
dcterms.subjectSofware educativoes
dcterms.subjectEvaluaciónes
dcterms.subject.materiaCiencias de la Computaciónes

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