Documento de conferencia . Reunión Anual de la Asociación Iberoamericana de ingeniería ; Reunión Anual de la Asociación Iberoamericana de ingeniería (Montevideo, 2011)

Formación de Académicos de Ingeniería Reflexiones sobre la experiencia de “Red de Docentes"

Minnaard, Claudia Lilia | Comoglio, Marta | Pascal, Oscar Manuel | Blanco, Nestor | Cuello, Nora | Morrongiello, Noelia
Resumen: Los ambientes virtuales facilitan la interacción de los intereses de los actores, y promueven la emergencia de nuevos perfiles y liderazgos en el seno de una comunidad determinada. La virtualidad pottencia los intercambios, la creatividad y la emergencia de nuevos patrones de acción y de libertad académica entre miembros de una comunidad docente.
Resumen: Los ambientes virtuales facilitan la interacción de los intereses de los actores, y promueven la emergencia de nuevos perfiles y liderazgos en el seno de una comunidad determinada. La virtualidad potencia los intercambios, la creatividad y la emergencia de nuevos patrones de acción y de libertad académica entre miembros de una comunidad docente.
  • Lugar de desarrollo: Instituto de Investigaciones de Tecnología y Educación (IIT&E)
  • Materia: Ciencias de la Educación
  • Palabra clave: Red de docentes | Colaboración | TIC
  • Lenguaje: Español
  • Extensión: 13 p.

Mas informacion

  • Fecha de disponibilidad: 04 de enero de 2017
  • Fecha de carga: 04 de enero de 2017
  • Fecha de publicación: 2011
  • Direccion de acceso a la obra: http://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/5125
  • Licencia: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (BY-NC-ND 4.0)

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