Artículos y presentaciones en Congresos

• Aproximaciones al estado de la cuestión sobre roles familiares y estereotipos de género en la publicidad: aportes para el análisis del cuidado de niñas y niños en la publicidad 

  Vallejos, Mariángeles
• Programa “Leamos Juntos”: un modelo para el desarrollo lingüístico - cognitivo y la alfabetización desde el nivel inicial de la enseñanza 

  Marder, Sandra Esther
• Resultados de un programa de desarrollo integral en las funciones ejecutivas y alfabetización de niños 

  Marder, Sandra Esther; Barreyro, Juan Pablo
• Conciencia fonémica y memoria fonológica en niños en proceso de alfabetización 

  Querejeta, Maira Gisela
• Los chicos nos dicen “Queremos Aprender”: Programa para el desarrollo lingüístico – cognitivo, socio-emocional y de alfabetización de niños pequeños. Una Experiencia piloto desarrollando funciones ejecutivas en el aula 

  Marder, Sandra Esther
• Relaciones entre comprensión oral y funciones ejecutivas en niños de nivel pre-escolar. Impacto de un programa de desarrollo integral 

  Marder, Sandra Esther; De Mier, Vanesa
• Estado nutricional y desarrollo infantil en los partidos de Berisso y Ensenada 

  Ortale, María Susana
• La enseñanza como motor del desarrollo en la niñez: resultados de la implementación piloto del programa “Queremos aprender” 

  Marder, Sandra Esther
• La teoría de la actividad como herramienta para investigar el trabajo del psicólogo comunitario 

  Garzaniti, Ramiro
• El uso de un instrumento de indagación multidimensional para analizar el aprendizaje expansivo 

  Marder, Sandra Esther; Erausquin, Cristina

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